PRR

Transformar o presente, preparar o Futuro

O Plano de Recuperação e Resiliência – PRR – é um programa nacional implementado em Portugal que impulsiona a modernização do país ao investir em setores estratégicos como a educação e a formação, promovendo a transição digital, a sustentabilidade e a resiliência. Através do desenvolvimento de competências, da inovação e da criação de infraestruturas tecnológicas avançadas, o PRR prepara a sociedade para responder aos desafios de um mundo em constante mudança, tornando o sistema educativo mais ágil, inclusivo e alinhado com as necessidades do mercado de trabalho.

Neste contexto, a Universidade Aberta lidera e integra diversos projetos estruturantes que repensam a forma como se ensina, aprende e acompanha cada percurso académico. O TRÍADE – uma iniciativa que visa promover o sucesso académico e combater o abandono escolar entre estudantes de licenciatura em primeira inscrição – é um destes exemplos, e foi no seu âmbito que foi criado o GAPAE, uma estrutura dedicada ao apoio contínuo ao longo do ciclo de estudos, garantindo respostas individualizadas e integradas às necessidades formativas, emocionais e profissionais dos estudantes.

A par do TRÍADE, a Universidade Aberta está também envolvida em outras iniciativas transformadoras como o Impulso 2025, a Tourism International Academy (TIA) e o INOV3P, todas com um propósito comum: abrir portas a novas competências, experiências e trajetórias de aprendizagem. Descubra como cada um está a contribuir para uma educação mais inovadora e preparada para o futuro.

Impulso 2025

Projeto PRR liderado pela Universidade Aberta, com foco na formação ao longo da vida e na capacitação de adultos ativos para a transição laboral. O projeto aposta num portefólio de mais de 50 microcredenciais em áreas estratégicas como transformação digital, sustentabilidade, línguas, comunicação e educação a distância e digital.

Estas formações são desenvolvidas em articulação com parceiros setoriais, como o Turismo de Portugal, a ANAFRE, o Instituto Superior de Ciências Policiais e Segurança Interna e a Polícia de Segurança Pública. O objetivo é proporcionar conhecimentos, aptidões e competências específicas, essenciais para a empregabilidade e adaptação às novas exigências do mundo profissional.

Projeto TIA

O projeto TIA – Tourism International Academy insere-se nos programas Impulso Jovens STEAM e Impulso Adultos do PRR e é coordenado pela Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril (ESHTE), em consórcio com a Universidade Aberta, a Universidade Nova de Lisboa e o Turismo de Portugal. O TIA tem como objetivo promover a formação e qualificação de jovens e adultos nas áreas do Turismo e Hotelaria, através de modalidades de ensino presenciais e online.

O projeto reforça as competências técnicas e transversais dos profissionais do setor, incentiva a inovação pedagógica com abordagens trans e interdisciplinares e contribui para a modernização da oferta formativa em turismo, com impacto nacional e internacional.

TRÍADE

A Universidade Aberta lidera o Projeto TRÍADE – Trabalho Integrado para o Aumento do Desempenho Educacional –, uma iniciativa estruturante que visa reforçar a qualidade do percurso académico dos estudantes de licenciatura em primeira inscrição, no contexto do ensino a distância.

Integrado no Programa de Promoção de Sucesso e Redução do Abandono Escolar, o TRÍADE, que decorre entre janeiro de 2024 e junho de 2026 e conta com um financiamento de 588.730,00€, tem como foco o desenvolvimento de estratégias de apoio personalizado, com impacto nos planos de estudo e de vida dos estudantes. O projeto aposta na valorização da experiência académica, através de ações de acompanhamento contínuo, desenhadas para responder a desafios de curto, médio e longo prazo.

Entre as várias medidas implementadas, destaca-se a criação do Gabinete de Acompanhamento do Percurso Académico do Estudante (GAPAE), que tem como missão assegurar uma resposta articulada às necessidades dos estudantes ao longo do seu ciclo de estudos, promovendo competências de autorregulação, autonomia e empregabilidade.

INOV3P

O INOV3P é um projeto PRR integrado no Programa Impulso Mais Digital, promovido por um consórcio de dez instituições de ensino superior, liderado pela Universidade de Coimbra, com participação ativa da Universidade Aberta na capacitação docente.

O projeto tem como objetivo central a promoção da inovação pedagógica com uma forte vertente digital, consolidando práticas institucionais modernas e eficazes de ensino no ensino superior. Organiza-se em três núcleos: sistematização de práticas nacionais e internacionais de inovação pedagógica e avaliação de impactos; capacitação de docentes, focada na transformação de métodos de ensino, acompanhamento e avaliação, sobretudo em ambientes não presenciais; e valorização e reconhecimento dos docentes envolvidos na transformação pedagógica.